【笑いながら脳を鍛える】なぞかけブログ

毎日なぞかけをつくって更新します。

【お題】高校球児

「高校球児」とかけて









宙に浮いた年金」ととく










  そのこころは


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    そのこころは


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「背番号さえもまともにつけられてない人がたくさんいるのは問題だ。」







 《コメント》



 今回の関連記事はこちら 

 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080720-00000026-sanspo-spo

 





 夏の甲子園の予選が各地で真っ盛りですね。
 活躍している有望選手は別にいいんです。
 私が気になるのは、
 スタンドで応援している補欠にもなれなかった
 白いユニホーム姿の高校球児たちだ。
 彼らの存在っておかしくないか?




 学校内の選抜で選ばれなかったらダメ、
 予選の公式戦で一回でも負けたらダメ、
 こういう敗者の再チャレンジを絶対に許さない
 高校野球のシステムって、
 究極の「格差を固定する」システムだと思う。
 これは教育上よくないよ、絶対に。







 例えば、野球の名門校・PL学園に大量にいる
 試合に出られない選手たち。
 彼らもPL学園Bチーム、PL学園Cチームとして
 予選に出させてあげたらどうだろう。
 それに、予選の方式もトーナメントでなく、
 春先からの長い期間をとって地域リーグみたいなかたちで、
 リーグ戦形式にしたらどうだろう。
 こうすれば、試合を数多く楽しめる高校球児が増えるし、
 隠れた才能がどんどん陽の目を見ることになる。
 そして、一番大事なことだが、
 「人生で負けたとしても、
  その負けから何かを学んで、次の復活へ結びつけられる。」
 ということを学べることだ。
 高野連も「高校野球は教育の一環」と考えるなら、
 これぐらいのことは考えてほしいものだ。
 


【速読法体験日記】

 自分の頭を活性化するために、
 本をたくさん読めるようになるために、
 毎日パソコンに向って
 10分間速読の訓練していました。

 一応2006年9月22日(金)で
 訓練開始366日となり、
 自己最高は読書速度分速12810字まで行きました。
 ここまでの細かい訓練状況は当ブログの
 2005年11月17日分より毎日報告しておりました。

 最終目標の分速15000字には
 到達できませんでしたが、
 読書のスピードが上がり、
 たくさんの本が読めるようになりました。
 また、頭の回転がよくなったのか、なぞかけを考えるのに
 苦労しなくなりました。

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